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メッセージ

自分で考え、自ら行動する
他者とともに「自らの意志で学んでいく価値」を
世に問う学校

 ドルトン東京学園は、「すべての子どもは生まれながらにして有能な学び手である」という信念のもと、「自由」と「協働」を大切にしながら、生徒一人ひとりの主体的な学びを育んできました。
 生徒たちは、自らの興味や関心から問いを立て、仲間とともに試行錯誤を重ねながら探究を深めています。そうした日々の中で育まれていく「自分で考え、自ら行動する力」は、これからの社会をしなやかに生き抜くための確かな土台となります。
 私たちがめざすのは、決められた「型」にはまった教育ではなく、生徒が「自分はどう生きたいのか」を主体的に考え、その歩みに寄り添う学校です。
 そのために、私たち大人ができるのは、子どもたちの力を信じ、あえて手を出しすぎず、そっと見守ることです。たとえその選択が期待と異なっていたとしても、それこそが「自らの意志で学び、歩む」ことの証だと考えています。
 変化の時代を前向きに受けとめながら、子どもたちとともに新たな価値を創造し続ける——。ドルトン東京学園は、そんな挑戦を続ける学校でありたいと願っています。

安居長敏

学校法人河合塾学園 理事
ドルトン東京学園中等部・高等部

校長安居 長敏

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